当然，一开始我们只是作为一个特色项目来研究，而且是余杭区首批特色项目。几年研究下来，我认为，品牌应该不是几个特色项目的呈现，而是幼儿园特色发展的一种价值定位。目前我们已搭建品牌课程框架。接下去，我要带领教职员工从实践操作、品牌认同、理念提升、文化浸润等几个方面来梳理项目文化、提炼项目运行理念、关注项目实施品质。为幼儿园品牌的正确确立奠定坚实基础。 (责任编辑：admin) |
余杭新闻网(2)
时间:12-15 15:14来源:网络整理 作者:采集侠 点击:
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